Тема: Густина речовини
Мета: Введення поняття густини, як величини, що характеризує речовину;
одиниць її вимірювання;
Удосконалення вміння самостійно робити
висновки із спостережуваних
дослідів;
Розуміння важливості знань про
густину для вирішення практичних задач.
Демонстрації:
зважування тіл однакового об’єму, але різної маси.
Обладнання:
Терези,
набір тіл однакового об’єму, таблиця густин, дидактичні матеріали для
закріплення знань.
Хід уроку
І. Актуалізація
опорних знань
1. У чому полягає відмінність між речовиною і
фізичним тілом?
2. Назвіть тіла, які складаються
з пластмаси, дерева. Чим у цих випадках є дерево, пластмаса?
3. Що розуміють під поняттям «об’єм»?
Як його знайти? Які одиниці вимірювання об’єму? Як позначають об’єм?
4. Яку властивість тіла
характеризує маса? Які одиниці маси ви знаєте?
5. Як можна виміряти масу тіла
ІІ. Мотивація.
Як можна визначити масу величезної гранітної брили
або великої кількості нафти якогось родовища?
(Версії учнів)
Так як жодний із запропонованих
способів для визначення величезних мас не підходить, спробуємо розв’язати
задачу іншим способом.
ІІІ. Вивчення нового матеріалу.