Урок фізики 7 клас

ТЕМА: Рівномірний прямолінійний рух.  Швидкість руху.

Мета: ввести поняття рівномірного руху, швидкості рівномірного руху та одиниць її вимірювання. Розвивати цікавість, логічне та алгоритмічне мислення. Виховувати культуру наукового мовлення, оформлення й запису розрахункових задач. Виховувати самостійність прищеплювати бажання удосконалюватися.

План

1.     Актуалізація опорних знань.

2.     Вивчення нового матеріалу.

3.     Вчимося розв’язувати задачі.

4.     Підсумок уроку.

5.     Домашнє завдання.

Хід уроку.

1.     Актуалізація опорних знань.

·        Дайте визначення механічного руху.  Наведіть приклади.

·        Що таке тіло відліку?

·        Що таке система відліку?

·        Що називають матеріальною точкою?

·        У яких випадках тіло, що рухається, можна розглядати як матеріальну точку?

·        Дайте визначення траєкторії руху.

·        Що таке шлях? Назвіть одиниці шляху

·        Наведіть приклади прямолінійного та криволінійного рухів.

2.     Мотивація.

Демонстрація 1: Рух кульки по похилому жолобу.

Демонстрація 2: Рух візочка з однакою швидкістю.

   Чим відрізняються ці рухи? Який рух легше вивчати?

Отже, ми сьогодні будемо вивчати рух тіла з однаковою швидкістю.

3.     Вивчення нового матеріалу:

Візьмемо скляну трубку завдовжки 1 м і діа­метром 1 см. Закриємо її з обох боків пробками, попередньо наливши в неї води так, щоб у ній залишила­ся повітряна бульбашка. Тепер встановимо трубку верти­кально або з нахилом так, щоб у початковий момент пові­тряна бульбашка була розташована у нижньому кінці трубки. Бульбашка почне повільно спливати, і буде зруч­но спостерігати за характером її руху. В результаті дослі­ду переконуємося, що бульбашка повітря проходитиме однакові відрізки шляху за однакові інтервали часу.

     Рівномірним рухом називають такий рух, під час якого тіло за будь-які однакові інтервали часу проходить однаковий шлях.

     Прикладом рівномірного руху є рух точки земної поверхні під час обер­тання Землі навколо своєї осі. За рівномірний рух можна прийняти рух точок годинникових стрілок, рівномірно може рухатися автомобіль по пря­мій і рівній дорозі. Рівномірно опускається парашутист після відкриття парашута, рівномірно опускається на дно корабель, що затонув. Отже, в природі дуже мало тіл, які постійно рухаються рівномірно.

   Візьмемо два тіла, що на деякій прямолінійній ділянці шляху рухаються рівномірно: велосипедист і автомобіль. Чим відрізняються їхні рухи? Швидкістю.

     Швидкість рівномірного руху тіла - це фізична величина, яка показує, який шлях проходить тіло за одиницю часу.

     Швидкість позначають латинською літерою 

Щоб визначити швидкість рівномірного руху тіла, потрібно шлях, пройдений тілом за певним проміжок часу, поділити на цей інтервал часу:

 Одиницею швидкості в СІ є метр за секунду:  1 м/с. 

1 м/с - це швидкість руху тіла, під час якого воно за 1 с проходить шлях 1 м. В певних областях людської діяльності чи країнах використовуються специфічні одиниці швидкості, як, наприклад, вузол на секунду чи фут на секунду.

    Приладом для вимірювання швидкості руху слугує спідометр. Був винайдений хорватом Йосипом Білічічем у 1888 році. Застосування у машинах набув на початку 20 століття. Для виявлення порушників на дорогах використовують сучасні лазерні вимірювачі швидкості.

Швидкість руху тіла характеризується не тільки числовим значенням, а й напрямом. Величини, які залежать від напряму в просторі, називають векторними величинами. Швидкість руху тіла є векторною величиною. На малюнках вектор швидкості зображають стрілкою, напрям якої збігається з напрямом швидкості.    Напрям та значення швидкості руху тіла залежить від того, де перебуває спостерігач (відносно якого тіла ми визначаємо швидкість). Наприклад, потяг, що прямує на південь, проїжджає повз станцію. У цей час пасажир першого вагона йде по коридору в напрямку другого вагона. Для провідника пасажир рухається на північ, а для людини на станції пасажир разом із потягом рухається на південь. Якщо один автомобіль, який їде зі швидкістю 50 км/год, наздоганяє другий автомобіль, швидкість руху якого становить 40 км/год, то відстань між ними щогодини зменшується на 50 - 40 = 10 (км). Це означає, що швидкість руху одного автомобіля відносно другого становить 10 км/год. Отже, коли тіла рухаються в одному напрямку, для обчислення відносної швидкості руху слід використовувати формулу  

, де . Якщо тіла рухаються назустріч один одному із зазначеними швидкостями то

4.     Розв’язування задач.

 5.  Підсумок уроку.        

6

.     Домашнє завдання: вивчити §8; виконати №6.21,6.27